积极利用互联网开展思想政治教育
药学系辅导员 陈允华
新世纪以来,国际战略格局的变化、经济全球化浪潮的兴起、互联网技术的发展,以及我国全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的伟大实践,都对高校思想政治工作提出了新要求和新任务。在《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》上明确指出:“主动占领网络思想整理教育新阵地”。
鉴于网络信息丰富而庞杂,对高校思想政治教育尤其对大学生的思想和行为的影响错综复杂,我们应该采取积极有效的发展对策,进一步规范大学生网络行为和网络道德教育,保证思想政治教育健康、有序地发展。
一、加强网络文化建设,优化教育环境
培养高素质人才,需要建设良好的育人环境。网络环境既要宽松自由,又要规范有序,才能充分发挥网络的积极作用,同时把负面影响减少到最低点,促进青年大学生的健康成长,应根据大学生身心发展的规律,利用网络文化对学生进行潜移默化的思想教育、高雅的审美熏陶。网络文化所表现的思想内容既有先进思想又有落后思想,既有真善美的东西又有假恶丑的东西,因而对大学生的影响是积极与消极并存。要大力宣传正面典型,以爱国主义为主旋律,让健康、高雅、向上的文化和活动占领校园文化阵地,坚决抵制腐朽、消极文化的渗透和影响,引导学生用网络创新创业,充分激发大学生的上进心和创造性,走积极健康的网络之路。
二、建立新型思政队伍,提高教育者信息素养
在网络时代,思想政治教育者必须提高自己的信息素养,因为信息素养是网络时代教育的重要内容。俗话说:打铁先得本身硬。思想政治教育者要教育别人,首先要先教育好自己。新形势下高等学校加强思想政治教育队伍建设,要着力培养一支具有较高的政治理论水平、熟悉思想政治教育规律,又能有效地掌握网络技术、熟悉网络文化特点、能够在网络上进行思想政治教育的队伍,是做好网络思想政治教育的重要组织保证。
三、开展网上心理咨询,加强心理健康教育
进入网络信息时代,随着网络化程度的普及和提高,部分大学生热衷于“身居斗室,神游世界”的网络生存;较少与社会或他人联系,疏于处理人际关系,容易导致一定的心理障碍与人格畸变。作为思想政治工作者必须顺应时代的要求,积极开展网上咨询,对症下药,做到有的放矢。加强学生心理健康教育,引导学生避免因网络带来心理和生理问题的影响,培养健全人格,使学生健康成长。网络的交互功能有利于双向沟通,能够取得较好的效果。通过向大学生提供各方面信息和多种选择方案,让他们在选择中学会思考,既强调了德育的自我教育,也突出了引导塑造功能。通过教育者的启发、指导,使大学生自主地选择与社会发展相一致的价值观念和政治信念。
四、树立网络道德教育观,加强行为监控和管理
高校要建立起网络信息管理的常设机构,制定网络行为准则,规范学生的网络行为,对网上不健康、不文明的内容进行清理。要通过各种途径,增强学生上网的法治意识、责任意识、政治意识、自律意识和安全意识。对学生中存在的思想问题进行有针对性的教育,做到“防微杜渐”从而在校园中形成一种健康的网络环境。应对学生进行网络道德教育,做遵纪守法的文明网民,自觉维护网络秩序。加强行为监控和管理,引导他们自觉抵制网络垃圾的侵蚀,做遵纪守法的文明网民,自觉维护网络秩序。

《如何做好疫情期间学业与就业指导工作》直播课堂学习心得
医学技术系辅导员 杜鑫
4月5日,我通过“韩漫在线免费-高清韩漫在线阅读-免费韩国漫画大全-韩漫网站”的直播课堂学习了《如何做好疫情期间学业与就业指导工作》课程,又在主题研讨板块和大家进行了交流,现将一些心得分享如下:
一、疫情为我们广大师生的学习工作和毕业就业带来了困扰,我们要引导学生正面面对,积极适应疫情新形势,把焦虑转化为继续进步的动力。老师不仅积极要备好课,还要熟练掌握利用网络技术对课程进行直播、录制、在线答疑,修改作业等。辅导员也在加强和学生的联系,关注学生心理变化,科学分析当前形势,稳定学生情绪,缓解学生心理焦虑。我校学生心理健康中心和心理教研室的老师,为全体学生编发了《心理危机指导手册》(电子版),通过解读经典案例,对学生进行常见心理危机指导,教常用的心理减压技术,同时对于有心理异常表现的学生进行1对1的咨询。
二、通过利用网络教学或直播的方式来保障“?尾煌QА。辅导员全力配合各任课教师制定的教学计划,并及时督促学生积极主动地参与教学课堂活动。在抓学业的同时,加强学生的思想政治教育和心理健康教育,为“复学”做好各项准备。引导学生在缺乏监督的前提下,加强自身的自律性,保质保量的完成学习任务。同时我校的学生资助部门也对家庭困难的学生进行了经济资助,为学生上网课提供了保障。
三、对于毕业生的就业问题,学校多举措帮助学生了解目前就业形势,分析就业对策。利用网络对毕业生摸排清楚,建立动态学生就业信息库,进行分类指导。要及时发布和就业有关的各类信息,比如专升本、三支一扶、大学生志愿服务西部计划、各地区的卫生人员招考等政策信息。要让毕业生认清目前就业形势,合理调整自己的预期,转变就业观念,先就业再择业,达到“骑驴追马”的目的。我校也积极开展网络双选会,利用网络平台为学生推送招聘单位信息。
四、疫情期间我省向疫区派遣的医疗支援团队中不乏我校的往届毕业生。在疫情结束以后,我们应该以此为契机,组织学生学习他们的英雄事迹,明白“救死扶伤”的重要意义,明白医务工作的社会责任,增加学习的动力,争取成为一名德高技精的医务工作者。

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