全国高校辅导员网络培训示范班如期开班，本次培训班以“共抗疫情显担当，爱国力行育新人”为主题，由教育部主办，高校思想政治工作队伍培训研修中心（国家教育行政学院）承办。
我校党委学工部全体人员、各学院党委副书记和全体辅导员积极参加。在今天观看学习卢黎歌教授直播教学后，党委学工部、各学院副书记和各年级组辅导员展开热议交流分享学习心得。
党委学工部部长：曹震
听了卢教授的课，我感受良多：面对这场抗疫大考，我们的领袖是人民的领袖，才能做到“我将无我，不负人民”；我们的政党是人民的政党，才能做到心无旁骛，一心为民；我们的政府是人民的政府，才能做到不计代价，举国抗疫；我们的军队是人民的军队，才能做到招之能来，战之能胜；我们的医疗机构是人民的医疗机构，才能做到免费治疗、全力以赴；我们的医务工作者是人民的医务工作者，才能做到无私奉献，坚定逆行；我们的人民是伟大的人民，才能做到灾难面前，克己牺牲，万众一心，服从安排，勇于胜利！“沧：崃，方显英雄本色”在人类命运共同体的大格局下，伟大的中国共产党人关键时刻冲得上去，危难关头豁得出来，必将带领英雄的中国人民迎接最后的全面胜利！
法学院党委副书记：刘丽霞
通过在线认真学习、讨论，我深刻认识到制度优势是一个国家的最大优势。我们国家多年来取得的经济社会成就，足以证明中国特色社会主义制度制度效能与优势。在抗击新冠肺炎的阻击战中，再次彰显了中国制度的巨大优势和卓越治理效能，主要体现在三个方面：一是坚持党的集中统一领导，充分发挥政治优势。二是坚持全国一盘棋，集中力量办大事。三紧紧依靠人民群众，凝聚磅礴力量。在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，全国人民勠力同心，守望相助，迅速遏制了疫情的蔓延，展现出来的中国速度、中国规模、中国效率令世界惊叹不已，令国人骄傲和自豪。
作为学院的党委副书记，今后要进一步增强大学生思想政治教育工作的针对性和有效性，积极教育引导青年学生爱国爱党，强化责任与担当，带领广大青年学生在艰苦奋斗中砥砺意志品质、在实践中增长工作本领，与学生相伴同行，共筑中国梦！
乌拉尔学院党委副书记：贾振亮
这次突如其来的严重新冠疫情在全国蔓延，我国治理体系和能力迎来一次大考。习近平总书记在部署疫情防控工作时强调，要充分发挥中国共产党集中统一领导的制度优势，坚持全国一盘棋，各级党委和政府坚决服从党中央统一指挥、统一调度。最终，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，全国人民众志成城，齐心协力，艰苦奋斗，疫情防控取得阶段性重要成效，经济社会秩序恢复不断加快，成绩来之不易。中国抗击疫情成效向全世界充分展示了中国制度优势、中国治理体系和能力。当前境外疫情呈现加速扩散蔓延态势，相关国家充分肯定和高度评价中国抗击疫情取得的成绩，主动借鉴中国经验和中国智慧。
作为一名高校学生管理工作干部，要再接再厉向青年学生宣传中国制度优势和中国道路自信，讲好中国抗疫故事，汇聚青年学生共克时艰、砥砺奋进的磅礴力量。要结合学院中外合作办学实际，不断增强学生管理水平，积极提升育人成效，努力培养学生成为有理想、有本领、有担当的社会主义建设者和接班人，为 “一带一路”建设发展、推动国家治理体系和治理能力现代化、实现中华民族伟大复兴中国梦贡献智慧和力量。
大一年级组辅导员：建筑学院时晓蒙
当看到一批批医疗队迅速奔赴湖北，迅速就位；当看到一位位医务人员坚守一线，任劳任怨，我们无不动容，无不感动，也无不振奋。中国人民战胜疫情的决心令人惊叹，抗击疫情中展示出的中国速度、中国规模、中国效率，显示了中国制度的优势。其实，无论中国速度还是中国效率，背后都是制度优势在发挥作用。面对紧急形势，中国制度发挥出巨大效力。中国为应对疫情采取的措施快速、高效、有力。强大的应对措施只有在人力物力充足和管理完善的制度下才可能实现。在疫情面前，中国政府展现出强大高效的组织和动员能力，令我印象深刻，这正是中国制度的优势！我对中国共产党的领导和中国特色社会主义制度充满信心，对中国繁荣富强的未来充满信心！
大一年级组辅导员：材料学院郭莹莹
在疫情这场大考面前，党和政府采取了前所未有、世所罕见的防控与救治举措，“这种上下一心的凝聚力令人肃然起敬”。中国速度”何以如此之快，“中国力量”何以源源不断？答案就在于体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力的制度优势。上下同欲，则无往而不胜。在我们国家，有最能凝聚全国力量，最有办法把人力、财力、物力切实有效地集中运用到疫情防控工作上的制度体系和社会环境。有中国共产党的坚强领导，有中国特色社会主义制度的巨大优势，有人民群众的大力支持，这场疫情防控阻击战，我们一定能赢！
大一年级组辅导员：物电学院石淑花
在防控新型冠状病毒感染的实践中，中国交出了世所罕见，令人敬佩的满意答卷，用客观实践全方位彰显了国家治理效能和中国的制度优势。以习近平总书记为核心的党中央坚强领导，各级党组织的层级部署，广大党员同志先锋模范作用的发挥，医护人员们不畏艰难，冲锋在前的奉献精神，战时动员下民族共同体、全民抗疫的迅速形成等等切实把中国特色社会主义的制度优势转化为了治理效能，同时为打赢这场疫情防控狙击战提供了坚实的基础和保障。疫情防控的效果证明，我们的国家制度完全有能力在非常态下经受的起各类风险与危机的考验。我们也完全有理由相信我们的国家可以安然度过疫情，实现抗疫的全面胜利！
大一年级组辅导员：外国语学院胡倩
我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一就是党的集中统一领导，这是我们应对风险挑战、战胜疫魔的有力保证。教育引导青年学生爱党爱国爱社会主义是我们作为辅导员义不容辞的责任。同时，我们要不断提高自身的能力素质，做好新时代高校思想政治工作，有效推动立德树人根本任务落地落实。在这场疫情“大考”中，我们更是要深刻理解和把握中国制度显著优势的内在逻辑，才能更好强化信心、凝聚力量，切实把制度优势转化为治理效能，打赢这场疫情防控的人民战争。
大二年级组辅导员：地科学院蒋建涛
疫情面前，中国制度的优势更加凸显；疫情面前，以人为本的执政理念更加彰显；疫情面前，党员干部“主心骨”的作用更加明显；疫情面前，群防群控的团结精神令人感动，经过疫情的洗礼和挑战，充分展现了中国自信，集中体现了中国制度的强大优势。
在此次学习中，通过卢教授从四个方面深入浅出的分析讲解，使我更加深刻的认识到了中国集中力量办大事的能力，以习近平为核心的党中央的强大的领导能力。除此之外，通过翻看此次学习中老师们的聊天记录以及问答，我也更加清楚地认识到了在此次疫情中作为辅导员所肩负的责任，也学习到了各位辅导员在此次疫情中针对学生的思想教育、心理辅导等方面所做出的行之有效的方法，对于自己今后的学生工作特别是针对此次疫情的学生教育提供了优秀的参考经验。特别是在面对如此重大事件时，如何正确引导学生的新思想认识，客观地了解事情的真相，正确认识我们国家在面前疫情是做出的正确的抉择和不懈的努力。
大二年级组辅导员：电力学院魏然
这次疫情防控对我国治理体系和治理能力的一次大考，疫情期间看到了在党中央全面领导下中国强大的群众凝聚力，医疗人员主动请缨为国家奋战的爱国精神，展现出中国速度和中国制度的优势，也是疫情防控的政治保障。另一方面人民在国家的指挥下积极应对疫情，齐心协力，攻克难关。面对封城、封村中的人民也体验了一次不同寻常家庭温情和陪伴。体现出中国鲜明制度优势和治理效能。在强大的社会号召力，凝聚全社会力量，启发我们精准施策，构建人类命运共同体作出中国贡献显著优势，为提高疫情防控治理效能的重要方法。这次疫情也是对我国治理体系和治理能力的一次重大考验，也是一定程度上压力测试，面对考验，全国上下统一协调，勠力同心，团结一致，众志成城。体现了中国特色社会主义制度的优越性，体现了国家治理体系和治理能力的效能效率。其中华民族团结的精神得到了全面的检验和弘扬。
大二年级组辅导员：机械学院邵玉飞
在突如其来的疫情面前，中国的制度优势得到了彰显，在中国政府的带领下，全国上下积极响应号召，在防控疫情中做出自己的贡献，在毫无准备的情况下，中国疫情防控工作在四个月内顺利推进。中国的制度优势在疫情大考中得到体现，在疫情面前中国共产党员首先冲向抗疫一线，哪里有危险哪里就有中国共产党员，发挥了党员先锋模范作用。中国制度是以人民为中心的执政理念，坚持人民当家作主，发展人民民主，密切联系群众，依靠人民推动国家发展。建设法治国家同样也是为保障公平正义和人民的权利，在违背人民的利益的行为做到依法追责，在疫情防控工作依法防控更是必不可少。同样就是因为中国制度是为了人民，所以在面对疫情，全国人民齐力同心，共同抗击疫情。在疫情面前，中国做到了“全国一盘棋”一方有难八方支援，这是其他国家难以做到的，这也是中国制度优势的体现。中国在对待国际交流上，中国致力于构建人类命运共同体。心怀感恩，对于别国的帮助，做出积极的回应，在他国需要帮助，全力支持，在国际范围了，积极抗疫，贡献中国力量、中国智慧，充分表现了中国制度的优势与中国担当。
大二年级组辅导员：乌拉尔学院佘振丹
习近平总书记指出，“这次抗击新冠肺炎疫情，是对国家治理体系和治理能力的一次大考”。中国充分发挥中国共产党集中统一领导的显著优势，社会主义制度集中力量办大事的显著优势，坚持以人民为中心实施联防联控群防群治的显著优势，不断将制度优势转化为治理效能，疫情防控取得阶段性重要成效。在当前境外疫情呈现加速扩散蔓延态势之时，中国抗疫经验和治理智慧给全世界共同战胜疫情注入了经验和信心。
作为一名高校学生管理工作者，要不遗余力地向同学们讲好中国抗疫故事，宣传中国制度优势，鼓励同学们坚定理想信念、学好干事本领、增强使命担当，不负韶华、只争朝夕、砥砺奋进，为推动国家治理体系现代化建设，实现中华民族伟大复兴贡献青春智慧和力量。
大三年级组辅导员：地科学院孙海龙
新冠肺炎爆发突然，情况特殊。春节全国人口大流动，且突发，病毒是未知的，党中央高度重视，习主席亲自指挥，亲自部署。经过连续战斗，全国一盘棋的努力，动万多医护白衣天使去武汉抗疫。新冠肺炎疫情基本得到控制。抗疫的过程，总书记亲自深入重灾区，了解防护保障。我们制度优势体现在如下方面：
全面依法治国，以人民为中心的思想。
一、做到了应收尽收，应治尽治，新冠肺炎治疗中央和国家费用兜底。
二、稳步推进复工复产，保障的全国各族人民的物质需求。
三、党员冲在第一线，依靠人民战胜疫情。各省各单位以及到达各个小区，成立抗疫志愿服务队，管理好自己的生活小区。做到哪里有困难，哪里有共产党员，哪里有艰难，哪里就有党旗飘荡。
我们的社会主义制度与国情的完全契合的，当前疫情防控重点有所变化，外方输入内防反弹。
工作重点转向了复产复工，社会稳定。作为辅导员，做好基本工作，与同学们沟通充分，做好心理调节，了解学生的基本情况，为学生线上学习做好后勤。同时，做好为开学做好准备。
大三年级组辅导员：测绘学院蒋硕颜
面对新冠肺炎疫情这场突发性的灾难，我们看到了中国特色社会主义制度的显著优势，感受到了以习近平同志为核心的党中央在抗“疫”过程中的决心和勇气。作为一名高校思想政治辅导员，要牢记育人使命，应充分利用疫情这个特殊的“活教材”，将疫情危机转化为教育契机，把灾难当教材，引导学生增强“四个意识”、坚定“四个自信”，在困难面前与人民共命运。同时加强自身理论学习教育，以理服人，讲好以习近平同志为核心的党中党的坚强领导的制度优势，让学生明白中国制度治理体系是经得起风险和危机的考验的，制度优势是我们的制胜法宝。
大三年级组辅导员：地科学院任瑞琪
新冠肺炎疫情爆发以来，全国人民同舟共济，众志成城，打响了一场没有硝烟的、关乎每一个中国人的疫情阻击战。疫情面前，中国政府举全国之力，果断应对，形成了强大合力：全国16个省份一省包一市，对口支援湖北重灾区、四万余人的医疗队在第一时间奔赴湖北施以援手、凝聚无数人心血的火神山、雷神山两大医院仅仅用了十天就拔地而起、投入使用......中国速度、中国规：椭泄柿钊司，这充分体现了我国应对如此大规模突发公共卫生事件的能力和担当，也再次集中彰显了中国共产党的领导和中国特色社会主义制度的显著优势。疫情过后，我们也将更加坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，为实现中华民族伟大复兴而奋斗！
大四年级组辅导员：管经学院吴菲菲
这场疫情防控战是一堂生动、深刻的制度自信教育大课。听了卢老师的讲解，我对制度优势和制度自信的认识更加全面。只有我们从理论上准确把握，才能够在复杂形势中提取素材。有了扎实的理论框架，结合真实发生的事情，给学生讲清楚制度优势的显著体现有哪些、制度优势是如何形成的、制度优势如何转化为制度效能，才是让学生内心深处厚植制度自信的科学方法。
只有坚定制度自信，我们才能在重大、关键历史时刻，保持战略定力、汇聚各方之力、凝聚民族精神，敢于斗争、敢于胜利！只有充分认识中国特色社会主义制度的本质特征和优越性，才能才能让学生增强制度自信，坚定不移走中国特色社会主义道路。
把灾难当教材，与祖国共成长。要把制度自信教育贯穿思想政治教育全过程，需要切实讲好中国制度故事，如何有效的讲党言党语转化为青言青语，也是要思考的问题~
大四年级组辅导员：物电学院王珂
“让党旗在疫情防控第一线高高飘扬”，一针强心剂打入全国人民的心中。面对这次疫情大考，中国举全国之力在防控工作中取得了显著的积极成效，向世界展示了大国的责任与担当，有力彰显了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。全国上下一盘棋，集中力量办大事！疫情防控中涌现的无数感人事迹仍历历在目，无不体现了我们党和国家始终把人民放在首位，无不体现了我们人民是紧紧围绕在党周围的人民。中华民族自古是不畏困难、勇往直前的民族，我们也必将不负历史重任和时代使命，坚决打赢这场战“疫”，不断走向更美好的明天！
大四年级组辅导员：水利学院徐雯静
新中国成立以来，无论是面对自然灾害、“非典”疫情、金融危机以及应对复杂的国际局势，还是面对新型冠状病毒肺炎这次新中国成立以来最严重的公共卫生事件，在党的领导下，广大同胞都能众志成城、共克时艰，战胜一个又一个严峻的挑战。正如卢教授讲到的，我们能做到国有战、召必应、战必胜的根本原因在于中国特色社会主义制度的强大优势。只有在中国共产党的集中统一领导下，才能充分调动社会资源、集中力量办大事；只有中国共产党，才能真正坚持“以民为本”，始终把人民的利益放在首位；只有中国共产党，才会紧紧依靠人民群众，充分发挥基层的战斗堡垒作用。中国特色社会主义制度是我们取得改革事业不断胜利的重要保证，我们要牢牢树立“四个意识“，坚定”四个自信“，做到“两个维护”，为中国特色社会主义发展再创辉煌尽一份应有的贡献！
大四年级组辅导员：建筑学院吴丹
首先非常感谢卢黎歌教授给我们带来的深刻和详细的讲解。卢教授从用客观实践标准衡量制度优势，以疫情大考中检验和凸显社会主义优势，制度优势在疫情大考中的体现，中外应对疫情的态度对比四个方面进行讲解。
期间卢教授提到衡量制度优势的标准有两个，一是在实践中看制度在常态下的社会治理和社会发展是否有效；长期以来，社会主义制度实施中的中国实现了经济快速发展和社会长期稳定给予了最好的答案；二是制度在非常态下是否能经得起各类风险与危机的考验；卢教授带领我们回顾了中国在疫情防控工作以来采取的各种有效举措，现阶段中国新冠肺炎防控疫情的重点已从境内为主向内防扩散、外防输入、驰援抗疫转变；党中央时刻根据国情作出符合实际的举措，使得中国抗疫工作取得的阶段性胜利，这其中的种种都充分体现了我国制度的优越性。
本次讲座增强了我们的对于中国特色社会主制度的自信，让我们系统掌握特殊时期做好学生爱国主义教育的方法和内容，也增强了新形势下我们做好学生思想政治教育工作的能力，也让我们深刻认识到疫情防控背景下加强思想政治工作的重要性紧迫性。
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