2月19日,教育部思想政治工作司党支部以“娘家人”的身份向全国高校辅导员发出了《共克时艰 勠力同行——致全国高校辅导员的一封信》,信中将疫情防控工作看成是对教育系统的一场“大考”,而作为思想政治工作骨干力量的全国高校辅导员,就是这场考试中的关键考生。能否在这场考试中夺取抗击疫情斗争的全面胜利,既是摆在教育系统面前的一项重大政治任务,更是全国高校辅导员在这一特殊时期的重大历史使命。
“娘家人”的来信,既是嘱托,也是关爱
“娘家人”的来信,情真意切、语重心长、关怀满满,对全国高校辅导员在抗击疫情一线中所体现出来的责任担当、高尚师德、真情大爱等宝贵精神品质,予以了高度认可和点赞;对全国高校辅导员及家人在这一特殊时期可能碰到的困难和危险,予以了特别的关怀和牵挂。字里行间满是爱,只言片语总关情,这是一封“家书”的嘱托,更是一份“亲人”的关爱。
“娘家人”的来信,既是信任,也是责任
“娘家人”的来信,传递的是真爱,强调的是责任,呼唤的是使命。抗击疫情的斗争,越是到了关键阶段,越要保持定力、强化动力、持续发力、久久为功,不畏艰难、勇往前行;越是到了紧要关头,越要涵养信心、坚定决心、固守本心、心心相。煌逃跣、牢记育人使命,既要夺取抗击疫情斗争的全面胜利,也要呵护学生健康成长,助力学生成人成才。
“娘家人”的来信,既是关心,也是动力
在这一特殊时期,华中师范大学全体辅导员坚持把“娘家人“的关心转化为抗击疫情斗争的工作动力,齐心协力、群策群力,同心抗疫:
一是疫情摸排要精准到人
落实“人盯人”,专人专责,确保每一名学生都有联系人,并做到疫情摸排“三个精准”:精准收集学生的基本信息,尤其是学生目前实际所在地及所在地的健康情况;精准掌握每一名学生的健康状况以及学生家庭家人身体监测的情况;精准做好每天情况的记录,建立工作台账,确保每一名学生的情况心中有数。
二是协助教学要积极主动
主动传达疫情期间学校教学工作要求,积极联系学生进入选定课堂开展网上学习,推动落实“?尾煌Q,学习不延期”。主动做好师生沟通桥梁,认真传达教师教学要求,及时反馈学生学习诉求,促进教学互动、教学相长。主动做好学生学业辅导,有效引导学生做好时间规划,形成科学合理和健康有益的学习计划。
三是心理帮扶要分层分类
充分利用各级各类心理援助热线等心理健康教育资源,对学生开展心理咨询。对存在心理问题、近期家庭有重要成员被感染的学生,以及对原本存在学业困难、情绪障碍等问题的学生,进行分层分类心理帮扶。在帮扶过程中,发现严重心理问题的学生,及时对其进行危机干预。
四是资助关爱要细致深入
发布并落实《关于在新冠肺炎疫情防控期间做好学生资助相关工作的通知》,切实做好学生资助工作,确保家庭经济困难学生能够正常学习生活。加强与后勤、校医院等职能部门工作联动,在生活和医疗等方面对留校学生予以细致的关爱与帮助。
五是宣传教育要有力有效
积极落实《关于做好疫情防控宣传工作的通知》,密切关注和及时掌握学生思想动态,结合学院学科专业特点和自身特长优势,积极开展有利于学生身心健康和延伸专业学习的活动,做到形式多样、内容丰富,促进学生德智体美劳全面发展,着力打造学生思政工作精品,推动形成好典型、好经验、好榜样,并加强成果展示与交流,营造良好氛围。
六是统筹推进要未雨绸缪
深入学习贯彻总书记重要指示精神、党中央决策部署、教育部党组和学校党委关于做好疫情防控相关工作的要求,加强形势研判、问题分析与对策探索,提前谋划,统筹推进,落细落实,切实做好学校疫情期间延期开学与疫情之后正?е涞墓ぷ飨谓,积极帮助学校恢复正常教育教学秩序,有效引导学生回归良好的学习生活状态。
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